я о том, что другие могут и не подозревать, что вам ПОМОЩЬ нужна

что они делать будут, зависит от того, в чём проблема

Елена 177, клас.рук - такая же девочка как я.
Эти дети, вы понимаете... они.. снегом на уроках кидаются.. плюются в меня семечками.... кидаются тетрадями, или чем похлеще... матерятся (на друг друга, на меня, на клас.рука...)... я уже не говорю, что на уроках такой ор, мама моя, я себя не слышу. Не слышу. Постоянно сорванные связки - это уже непременный мой атрибут...
Администрация что... Пришла на урок завуч - наорала - 2 минуты тишины. Дверь закрылась - ор. Вот и помощь...

я всегда начинаю ОЧЕНЬ строго, почти не улыбаясь, а потом, когда они "мои" уже, и шутки-прибаутки (начало года)

ЧЁТКО обозначить требования и СТРОГО следовать им

НЕ начинать урок, пока не достали из портфелей всё, что нужно на уроке, и нет идеальной тишины

УВЕРЕННЫЙ вид - "я всё могу"

удивлять на уроках: 5 кл оооочень стишки по омонимам понравились, а 8 как-то уж очень захватила история открытия "Слова..." - это как варианты, удивить можно и падающим снегом за окном

будьте живым человеком: неравнодушным, умеющим хвалить и ругать, извинения просить, признавать ошибку свою

было бы здорово, но я чего только не рассказывала, наверное, просто нет призвания у меня, не слушают они ни стишки, ни рассказы, ничегошеньки. А урок и не начнется никогда, коли я буду ждать дневников. Они просто их не достанут. Просто НЕ ДОСТАНУТ. Хоть заорись, хоть урок не начинай.

Вот и проблема! Вернее ответ на вопрос почему молодых преподавателей нет в школе... ((( Они молодых ни во что не ставят! (((
Это ужасно!

Не думаю,что поэтому,Наталья))) Не забывайте:во-первых,все опытные преподаватели раньше были молодыми,во-вторых,молодость - это недостаток,который быстро проходит))))

девочки, не дрейфить!
не Боги горшки обжигают
везде ОПЫТ нужен, главное - не сдаваться

мой 1 год был тяжёл, но это как проверка: а смогу ли вообще

Орать бессмысленно. Это ничего не даст.Попробуйте предложить им что-нибудь сделать вместе: инсценировать Гоголя для родительского собрания, провести литературную гостиную "На балу Ван Хельсинга"(о молодёжных субкультурах), организуйте КВН, объявите конкурс чтецов на самое "страшное" или смешное стихотворение... Начните с группы детей, которых можно заинтересовать, и, согласна с Еленой Панфиловой, удивите их. Это очень сложно - заставить себя слушать, ещё сложнее - слышать, и, наконец,- слушаться. Не один год , возможно, придётся на это положить.

Я свой первый год теперь с улыбкой вспоминаю,а тогда!...Каждый день как на казнь ходила...Ничего,закалилась.И вы держитесь!

Виктория Тодорова-Седельникова, а я считаю, что поэтому! )))
Если же все-таки молодой специалист и пришел работать в школу, то его почти наверняка либо педсостав затыркает, либо детки...

А у кого стойкость поменьше, те и уходят... Согласитесь, что не все могут стоять как оловянные солдатики, когда на них свалили тонны проблем...

Это мое мнение! и если бы мне не помогали... То я бы 95% собрала свои вещи и пошла бы на биржу труда... )))