Вы,Дмитрий,похоже, не свою профессию выбрали.Иначе больше бы сами развивались как педагог,а не тратили своё драгоценное время на подглядывание и подслушивание других учителей на их уроках.

см. 87 пост, Евгений. Ваши ценные указания о неправильности выбора профессии пишите в личку, зачем засорять форум?

Евгений Матвеев
+1

Светлана Егоркина, - 1! Даешь флуд в массы.

С переходом на личности... Эк как вы это загнули: "есть мнение моё и неправильное" - и это не "бодяга с переходом на личности" которую не надо? Что-то вроде того, что "не будем показывать пальцем на эту личность - и так все знают, что это Иванов!"? Неплохо, неплохо...
А вот насчет темы и того, чтобы она не загнулась - то почему она не должна загнуться? На мой взгляд - должна, т.к. единого мнения быть не может. С одной стороны администрация "и примкнувший к ним Шипилов", которой нужен кнут за деятельностью работяги, а с другой сами работяги, которым этот кнут совсем не нужен... Мало того, он еще и унижает их, т.к. это проявление неуважения к их труду... Этот кнут будет не средством давления на учеников и их родителей (и будет до тех пор, пока у нас будет обязательное образование - никого не выгонишь! и ленивые дети богатеньких родителей), а средством давления на учителя, сбором компромата на него... Чего же тут спорить-то?

Нет, то что общего мнения не будет - это же хорошо. В соседней группе часто про плюрализм истин говорят - вот и наколдуем тут на любой вкус. И будем своей администрации объяснять: кто "за" аргументы приведет, кто "против", а потом накопим эмпирического опыта, сравним - глядишь и уясним, что лучше. А тут (в группе) все должно развиваться в духе анархистской эпистемологии П. Фейерабенда...

Обосновывать необходимость кнута? Достойное занятие, однако... :(((

Учителя - святая простота
Директорам внушают безо всякого пристрастья,
"Нам камера нужна, нужна, нужна"
И воспевают прелести кнута.

Тема-то ,если задуматься,мерзкая.В своё время Контора Глубокого Бурения за всем и вся в нашей стране следила,и в каждой организации ухо "Большого брата "было,да не одно.Но не было у КГБ таких технических возможностей всех отслеживать,какие сейчас появились.Слава богу,этот монстр "канул в Лету",хотя его малосильные правопреемники и сохранились.Какие только организации в 90-е и 2000-е годы не пытались контролировать различные группы населения,прикрывая свои стремления "благими намерениями".И хорошо,что ничего у них не вышло!
А сейчас нечто подобное всплыло в учительской среде.И неужели любой здравомыслящий человек,да ещё учитель (знающий,как могут загубить и урок и самого педагога проверяющие и контролирующие инстанции)потерпит это безобразие?

Смешно слушать про надзор. В школе приметно от 20 до 50 и больше классов. У всех них уроки одновременно. У каждого класса пусть по 5 уроков в день получаем от 100 до 250 часов видео. И это каждый день!
У директора просто не хватит времени все это пересматривать.

У вас интимная обстановка в классе? Обстановка на уроке не должна быть интимной. Должна быть РАБОЧАЯ обстановка.
Не нужно в школе с детьми интимом заниматься.

Урок это общественное место. Сейчас у всех мобильники. Когда вы урок ведете, кто то уже достал свой мобильный и незаметно вас снимает на видео или записывает на диктофон(сейчас диктофон встроен почти во все современные мобильники).

Всем кто боится видеокамер в школе, искренне рекомендую пойти к психологу и вылечиться от паранойи.