Но некоторые не наигрались в куклы )))) Извините!

Ну, Иван, вы загнули!Согласна с Ириной Бочаровой-чувства-это личное дело человека и никто не вправе на них влиять!

Управлять чувствами?! Это как?
Воспитывать культуру чувств - да, это необходимо. Но в чувства и взаимоотношения других людей вмешиваться просто недопустимо. Если попросят Вашего совета (если Вам настолько доверяют) - это одно. Но управлять... это не в нашей власти (к счастью). Дети разберутся сами - им потом без нашей помощи ЖИТЬ.

а вообще всё проще.
если в Вас влюбился Ваш ученик - не надо делать ни-че-го. от Вас ничего не требуется. не надо поднимать панику, не надо пытаться разобраться, нормальный ли он, чувствовать за него ответственность, бояться...
потому что ему хорошо. просто потому, что Вы есть рядом с ним.

Евгения Дмитриевна
+!!!!!!!!!!

а у нас в художесвенном училище , влюблялись)))))все.
но в школе , а как же в школе без этого.
у моего друга, мама раньше была учителем у папы. но это было в институте, и он младше ее всего на три года.

Так приятно услышать от выпускников, что они были влюблены в тебя все годы обучения...
Каждое такое признание греет мою душу, ничего дороже и нет.

Елена Кудряшова, а если бы вам в этом призналась ваша выпускница или ученица, девушка, вы бы как к этому отнеслись?

Думаю, что точно также. Это же всё равно платоническое чувство! И ничего кроме прекрасных эмоций оно не несёт.

Под управлением чувствами (точнее, отношениями) я разумею, например, выставление нужных людей в нужном свете (плохих - в плохом, хороших - в хорошем) перед классом или коллективом, в котором он общается.