для меня уместно - половина из моих почти 350 друзей ученики и выпускники

Прочитала всё и, если честно, немного удивлена. Я не добавляю в друзья своих нынешних учеников, даже тех, у кого я классный руководитель (у меня 10-ый класс)! Поговорить с ними через сообщения я и так могу, но добавлять в друзья - вот уж нет! Я с ними и так половину своего времени, многое про меня знают, но чтобы всё!!! Не хочу... Должна же у меня быть личная жизнь!

Вот и я тоже.... У меня в друзьях мои выпускники. А нынешние ученики довольно часто "подают заявку", но я не добавляю, что-то останавливает.Не могу понять, что именно, но останавливает....

Ко мне "постучались в друзья" все мои ученики-посетители Контакта. Я им объясняю, что не добавлю в друзья, прошу не обижаться! Они понимают и принимают мою позицию!

Я не обьясняю, а наверное, стоит... Но у меня как таковых учеников нет, я завуч. А в общении с учениками все же необходима определенная дистанция, во всяком случае у ученика и администрации. Иначе будет сложно решать возникающие проблемы... Вот во времена моего классного руководства не было еще Контакта, но я бы, думаю, учеников своих добавляла....

Я тоже завуч, но у меня позиция иная - я не отказываю в "контактной дружбе" никому из наших гимназистов.
У нас, к счастью, замечательные ученики и довольно сильный дух гимназического братства, поэтому моему административному статусу это ничуть не вредит.

Считаю, что хорошие отношения с детьми не построить, если закрываться от них. Сами все прекрасно знаем, что недостоверная информация приводит к мощному разрастанию сплетен. Вот и ужасаемся потом тому, что дети понапридумывают про некоторых учителей.
Я добавляю всех соих учеников. Сама не напрашиваюсь. В результате отмазки - "Я не знал, что задано!" у нас не существует. С выпускными работами мы работаем постоянно и не только в школе, но и через контакт, если у детей проблемы, помощьнужна срочно, то опять же контакт прекрасное средство общения.
В результате эффективная работа с детьми, никаких "жутких" моих фотографий ни в дной кгруппе, взаимопонимание и доверительные отношения.

Зачем мне друзья- УЧЕНИКИ ?
Все рабочие вопросы я стараюсь решать в школе.

Угу...
"зачем мне друзья - ученики"...
Явное не желание знать чем живут дети....

А потом удивляемся - "О! Какие наши детки гады! фотографируют нас и с дикими подписями выставляют в сети! Ай, какие!!!"

Анастасия, простите за некорректный, возможно, вопрос, но страница Ваша открыта, я имела наглость заглянуть. А Ваш ник и статус - нормально для учителя, у которого дети в контакте?