"дело не в красоте, а в человеке, можно быть красивой и тебя не будут любить, а можно быть трансформером и тебя буду обажать!:о)))))"
Лен, как всегда права. Уважение много стоит

Эх...........

мне восьмиклассник в любви признался на перемене. Не имея психологического, да и педагогического опыта(2 года всего работаю в школе) технично"съехала" с темы. Он не по возрасту развит, подрабатывает в колхозе, но всё же ребёнок!Благо, звонок прозвенел... Сегодня утром проснулась, вышла на улицу, обнаружила это же признание мелом на стене моего дома...Что делать?

если Вам это не надо,то и не давайте повода,а влюбленность пройдет,попишет по рисует и успокоится. Проверено!

Просто общайтесь с ним, но каждый раз давая ему повод думать, что это только общение и ничего большее. На мой взгляд это самый гуманный способ,чтобы не ранить юную душу, я так и делала,пока всё не решилось собой, мальчик нашёл себе девочку подходящую ему по возрасту, ему 15, а ей 14. Простите за не скромный вопрос,вам больше 25 лет?

нет... 22

#247
Анна Кочугина не со всеми это проходит! Зачастую такое общение несколько обнадеживает и привязывает,так что это как правило бесполезно,особенно если уже мелом рисует! Все это проверено!

Так все и начинается с простого общения,а потом....плохо...

Да, обнадёживать, право, не надо, уверена. Дистанцию соблюдать надо.
Сочинение писали они после изучения достопримечательностей России. Он сдал красочно оформленную работу: сразу видно Петербург, Нева, пароходы... Пишет: "Last summer I and my English teacher travelled in a big city... We walked through beautiful gardens, swam in the river, went to the night club at night, danced... It was so romantic!"

Когда зачитывала сочинения, это не читала, не смотря на грамматически хорошую работу. Поставила 5, не обсудая. Сказала, мол написал хорошо, почти без ошибок... Там-то арикль не поставил...