меньше ставки - плохо для выхода на льготную пенсию: не войдет это время в учительский стаж, только в общий.

Я работала в своей жизни много кем. У меня получалось на любом рабочем месте все, и очень неплохо. Но мне нигде не было так интересно, как в школе. На 3 ставки в школе при двух высших категориях я зарабатываю 15 тысяч грязными. Так их еще и отработать нужно- эти 3 ставки. Но мне настолько интересно в школе, что даже если я когда-то вдруг уйду из нее, то любую работу буду сравнивать со школой. И я уверена, что интереснее работу, чем в школе- я ничего не найду. Я люблю школу. Я горжусь тем, что делаю. Я знаю, что то, что я делаю - очень нужно и важно. И , в первую очередь, я работаю за "идею", а уж потом за деньги.

#71 Да, Марина, я ошиблась, 1,5ставки=27часов. Полвторого ночи - не лучшее время для арифметики!
#73 Вот это и есть гибкий график работы: ты берешь часов (+репетиторство) столько, чтобы денег хватало и чтобы на семью (и себя!) силы и время оставались.

Как хорошо, что все-таки есть такие, как вы, уважаемые коллеги)))) И морят нас, учителей, и гнобят - только что дустом не пробовали! И все равно есть те, кому интересно, кто любит, кто не уйдет. И слава Богу.

А предмет, который я веду- технология у мальчиков. О репетиторстве здесь речи нет. Поэтому и имею почти 3 ставки- приходится зарабатывать количеством часов. Но уж сколько творчества! Больше чем в других предметах! Люблю школу!

Марина, мне льготная пенсия и не светит : в школу пришла в 25.

Лена! 25+25 + 50, а пенсия - с 55....

А я в школу пришла в 32

Север - 50. Так что...

#55 Катерина Лоянич
Я писала об отказе в излишнем, а не в необходимом. А то у Вас получается, что школьный учитель на свою зарплату может ходить только в обносках. Я же имела в виду, что могу обойтись без костюма за несколько тысяч долларов и не нуждаюсь в иномарке, чтобы ездить в школу. Ну, а тем, у кого очень высокие потребности, конечно же на учительскую зарплату не прожить.
Что касается психики (моя реплика была ответом на рассуждения о том, что у того, кто много лет работает в школе, она нарушается), то хочу задать Вам, Катерина, вопрос. Когда Вы открыли эту тему, чего Вы хотели от остальных? Чтобы Вас уговорили не бросать школу и привели весомые аргументы? Или получить моральную поддержу в желании уйти из школы на "достойную" зарплату (мол, большинству в школе плохо, они Вас поддержат, и Вы с "чистой совестью" бросите школу)? Но, как видно из комментариев, большинство Вас хотя и понимает, но не поддерживает. А что касается зарплаты, я ее "недостойной" не считаю. Есть и другие виды работы, за которые платят гораздо меньше, чем учителю. Как же тогда живут эти бедные люди? Думаю, что надо не хныкать, а работать!