Да, конечно
и жертвы маньяков виноваты виктммностью своей,и жертвы изнасилований - провоцирующим поведением, и учитель - непрофессионализмом...(

Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать...

Да, да, Дмитрий, согласна с Вами.

С такой конфликтологией, в выигрыше равнодушный учитель... который, предвидя возможный конфликт, промолчит, отвернется, пройдет мимо... конфликта нет, он молодец, а дети... что конфликтные, что окружающие... да гори они синим пламенем...

2#500 <<Если, положим, на меня нападут несколько человек моложе меня в два раза (12-14 лет>>
А почему они должны на Вас напасть? Что Вы такое должны сделать, чтобы на Вас напали сразу "несколько человек моложе меня в два раза"?

===в любом конфликте вину разделяют поровну его участники)=======
в конфликте, но не в уголовном деянии. Это разные вещи. Уголовному деянию конфликт может предшествовать, а может и нет. И наоборот: не всякий конфликт заканчивается уголовным деянием.

===С такой конфликтологией, в выигрыше равнодушный учитель...====
Совершенно верно. Более того, не может быть бесконфликтного воспитания. Поскольку та же психология гласит, что конфликт есть источник роста и изменений.

И воспитание не конфликтное, а проблемное, вы путаете понятия!

512. "... С чего им нападать на Вас просто так?"
Шла вчера вечером с работы. Городок небольшой, улица безлюдна. Проходя мимо поворота в парк, увидела (и услышала) группу подростков на остановке. Перешла на другую сторону улицы. Наперерез рванулись двое, лет 13-ти с воплями "Стой, а то догоним, и ...." Вокруг никого. Убежать в мои года с больной ногой - вряд ли. Может быть, объясните "с чего"?

"А почему они должны на Вас напасть?"
Вот вспомнилось...
В воинской части был прапорщик - начальник гауптвахты. Измывался над солдатами жутко. Но поквитаться с ним было затруднительно. Поэтому дембеля вылавливали его жену и стригли наголо.
Знаю пару случаев, когда ученики (разных возрастов - 11 и 16 лет) нападали на совершенно посторонних учителей, "мстя" за действия другого учителя... В одном случае, как говорится, "не на ту напали", а в другом - 20-летней учительнице вовремя пришли на помощь коллеги.

Элементарно. Всё очень просто - здесь Вы подменили понятия: мы говорили о ситуации в школе со своими учениками, а Вы приводите пример уличной преступности...